10月31日至11月2日，中国中西医结合学会教育工作委员会2025年学术年会在四川泸州举行。我院于斌副院长应邀主持大会专家报告环节，与国内顶尖学者共同引领学术交流。
在大会“青年论坛”环节，我院教师张颖作题为《儒医相融，知行递进——中医基础理论课程“双螺旋-三阶浸润”式教学创新实践与探索》的交流发言。她系统阐释了学院以“儒医”文化为根基的育人理念，强调“儒医”不仅代表深厚的传统文化素养，更体现“仁心仁术、厚德济生”的价值追求。
张颖重点介绍了“双螺旋-三阶浸润”教学模式。该模式以“儒家核心思想”与“中医理论基础”为双主线，围绕“仁爱—医德”“中庸—阴阳平衡”等8对思政融合点，实现文化与专业的基因式融合。在教学进程中，遵循“文化感知—思维建构—价值践行”三阶路径，结合PAC认知引擎与“N+1”多师协同机制，依托智能教学平台，贯穿教学全流程，有效提升了学生的中医思维与专业认同。
张颖的发言内容翔实、创新性强，受到与会专家的高度认可。此次我院教师在年会上的深度参与，充分展现了我院在“儒医”育人与实践教学方面的特色成果，为中医药教育改革提供了可复制的实践路径，进一步扩大了我院在中西医结合教育领域的影响力。
